Sociolingüística, Lingüísticas Histórica y Constrastiva

Lingüística Histórica

Es la disciplina lingüística que estudia el cambio de las lenguas con el tiempo y el proceso de cambio lingüístico. 

Fue de las primeras disciplinas lingüísticas creadas. Uno de susnobjetivos es buscar puntos en común entres la s lenguas, para poder establecer su origen y agruparlas en familias. 

- Busca investigar y describir la forma en que las lenguas cambian o mantienen su estructura en el curso del tiempo (o entre dos puntos temporales diferentes).

- Tiene como dominio el aspecto diacrónico de las lenguas. Formula hipótesis que expliquen los cambios gramaticales.

Lingüística Contrastiva

Considera los rasgos conflictivos de las lenguas y su objetivo es una gramática contrastiva, que reúna las gramáticas descriptivas de dos lenguas en un solo documento.

Se divide en 2:

La teórica: se encarga de las diferencias y semejanzas entre dos o más

lenguas y ofrece un modelo adecuado para establecer la comparación,

determinando qué elementos son posibles de comparación.

La práctica: estudia cómo una categoría universal X se realiza en la

lengua A como Y y en la lengua B como algo diferente. La LC práctica se

subdivide en tres modelos teóricos: el modelo de análisis contrastivo

(AC); el modelo de análisis de errores (AE) y el modelo de interlengua

(IL).

Sociolingüística

La sociolingüística es una disciplina que estudia la relación entre el lenguaje y el ambiente cultural y social en el que se desenvuelven las personas y cómo este influye en la

manera de hablar.

La diferencia más significativa es el enfoque la sociolingüística observa cómo son condicionadas las propiedades del lenguaje por las distintas formas sociales .

Mientras que en la sociología del lenguaje se busca la comprensión del sistema social a través de los modos, los contenidos y usos del mismo.

Ejemplo de lo estudiado por esta rama:

1. Bilingüismo

2. Lengua vs Dilecto

3. Las diferencias del habla entre edad, nivel educativo, región, etc.